Uno de los momentos que más ansiedad genera en los estudiantes es el que viene ligado a la entrega de los resultados de los exámenes. Y para descomprimir un poco esto, un docente de una universidad de habla inglesa eligió un novedoso modo de hacerles saber si aprobaron o no. Mirá.
Cómo es el sistema. Así, cada estudiante dice su nombre en voz alta delante de toda la clase; acto seguido, el profesor reproduce una canción a través de unos parlantes, pero no una cualquiera: si se trata de una melodía alegre, el alumno ha aprobado; pero si, por el contrario, suena una canción triste, esto significa que ha desaprobado.
La creatividad del profesor al comunicar las notas de sus alumnos con canciones no ha pasado desapercibida en las redes sociales. Un vídeo que captura este momento ha arrasado en X (antes conocida como Twitter), acumulando más de medio millón de reproducciones.
El clip se convirtió rápidamente en un fenómeno viral, sobre todo cuando el profesor comete un error con una estudiante a la que primero le pone una canción triste hasta que se da cuenta de que la chica aprobó y le avisa cambiando la melodía.
La intensidad del momento refleja cómo un método tan poco convencional puede impactar emocionalmente a los estudiantes, transformando el anuncio de notas en una experiencia inolvidable, tanto para los aprobados como para los desaprobados.
La publicación del vídeo del profesor desató un aluvión de reacciones en X, generando un intenso debate sobre el particular método de evaluación. Mientras algunos usuarios elogiaron la creatividad y el carácter novedoso de la iniciativa, otros cuestionaron la sensibilidad de utilizar canciones para anunciar los suspensos de manera tan pública, considerándolo incluso como una forma de humillación para los alumnos.
Este profesor pone canciones felices o tristes para revelar la nota de sus alumnos.
— ceciarmy (@ceciarmy) September 25, 2024
Atentos al final 💀 pic.twitter.com/VTyRZ9yWMT