El Gobierno de Mendoza pondrá en marcha una prueba piloto con IA en 100 escuelas. Conocé cómo funcionará esta innovadora herramienta.
A partir de marzo, 100 escuelas de Mendoza darán un paso hacia la educación del futuro con la incorporación de una innovadora herramienta de inteligencia artificial.
Esta iniciativa, impulsada por el Ministerio de Educación, se enmarca dentro de los planes de alfabetización y matemáticas que ya se están implementando en la provincia.
El objetivo de esta tecnología es triple:
- Mejorar la forma de enseñar y aprender.
- Reforzar los contenidos curriculares trabajados en clase.
- Fomentar la curiosidad de los estudiantes a través del arte de hacer preguntas.
FlexFlix: una plataforma para potenciar el aprendizaje
La herramienta seleccionada para esta prueba piloto es FlexFlix, una plataforma educativa diseñada para que los alumnos adquieran nuevos conocimientos en distintas disciplinas mientras se familiarizan con el uso de la inteligencia artificial.
Según el ministro de Educación, Tadeo García Zalazar, esta iniciativa “no solo facilitará el trabajo de los docentes, sino que también preparará a los estudiantes para un mundo cada vez más digitalizado”. Además, destacó que la apuesta por la tecnología implica una inversión en conectividad, capacitación docente y evaluación de resultados para asegurar su efectividad y escalabilidad en el futuro.
Otro aspecto clave de la plataforma es su capacidad para fortalecer el vínculo entre la escuela y las familias, permitiendo que los padres tengan acceso a los contenidos que sus hijos están aprendiendo y puedan apoyarlos en el proceso.

Inteligencia artificial al servicio de la educación
El especialista en educación y tecnología Pablo Aristizábal, creador de proyectos innovadores como Aula365 y Los Creadores, trabajó junto a la Dirección General de Escuelas en el desarrollo de los contenidos que se implementarán en la plataforma.
Para Aristizábal, la tecnología ha llegado a los colegios, pero aún no se ha integrado completamente en las aulas. En este sentido, destacó que “la inteligencia artificial no debe verse como una simple herramienta, sino como un recurso que potencia la inteligencia humana y mejora la interacción en el aula”.
Además, señaló que esta tecnología ayudará a los docentes en la planificación de sus clases y brindará a los alumnos un tutor virtual personalizado, capaz de adaptarse a su ritmo de aprendizaje.
“La clave es que los estudiantes descubran su propio potencial. Si logramos que mejoren su autoestima, su autonomía y su pensamiento crítico, estaremos fortaleciendo habilidades esenciales para su futuro”, concluyó.
Por su parte, el gobernador Alfredo Cornejo reafirmó la importancia de seguir incorporando herramientas innovadoras en el sistema educativo, con el propósito de fortalecer la alfabetización digital y garantizar una formación de calidad para los jóvenes mendocinos.