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Mendoza: así será la inscripción a salita de 4 y 5

La Dirección General de Escuelas informó cómo será el procedimiento para inscribir a los chicos en la educación inicial en Mendoza. Conocé los pasos y la documentación necesaria.

26 de noviembre de 2020 | 10:45

La Dirección de Educación Inicial, de la Dirección General de Escuelas, comunicó el procedimiento para la inscripción de niños y niñas en Salas de 4 y 5 años para el Ciclo Lectivo 2021.

La DGE señaló que se postergó la inscripción por la emergencia sanitaria por la pandemia de COVID 19.

La inscripción comenzará el lunes 30 de noviembre

Para efectuar la inscripción se requiere que los niños y niñas tengan cumplidos 4 o 5 años, respectivamente, al 30 de junio de 2021 inclusive.

Para salita de 4

Recibirán a niños nacidos entre el 1 de julio de 2016 y el 30 de junio de 2017.

Para salita de 5

Niños nacidos entre el 1 de julio de 2015 y el 30 de junio de 2016.

¿Qué documentos deben presentar los papás?

  • Documento Nacional de Identidad (enviar foto o PDF).
  • Partida de nacimiento (enviar foto o PDF).
  • Certificado Único de Discapacidad -para niños y niñas con discapacidad- (enviar foto o PDF).

En esta oportunidad, y debido también a la emergencia sanitaria por la pandemia de coronavirus, es que el procedimiento, en sus tres primeras instancias, será a través de la modalidad virtual online.

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Para facilitar la inscripción, la Dirección de Educación Inicial pondrá a disposición de las familias un tutorial explicativo para llevar a cabo la correspondiente inscripción al Nivel.

Desde GEM se enviará automáticamente a las familias la confirmación de la inscripción o reubicación de los alumnos, según vacantes disponibles.

Resulta importante recordar que aquel niño o aquella niña que no posea documentación que acredite su identidad igualmente deberá ser inscripto, para lo cual tendrá que dejar constancia en acta e informar a Supervisión sobre la situación.

Cuatro instancias de inscripción

Primera instancia:

Desde el lunes 30 de noviembre hasta el miércoles 2 de diciembre de 2020 se realizará la inscripción de niños y niñas con discapacidad (Resolución N°1359-DGE-17). Con modalidad virtual online (GEM PAD).

Segunda instancia:

Desde el jueves 3 hasta el miércoles 9 de diciembre de 2020 se realiza la inscripción directa de:

  • Hermanos y hermanas de alumnos y alumnas que asistan durante el Ciclo Lectivo 2020 al establecimiento.
  • Hermanos y hermanas de alumnos y alumnas de escuelas primarias con las que articulan los JIE y los JIN.
  • Hijos e hijas de docentes y no docentes de la institución de Nivel Inicial y Primario con la que se articula.

Desde el jueves 10 hasta el lunes 14 de diciembre de 2020 se realizará la inscripción directa de alumnos y alumnas de Jardines Maternales SEOS con los que se articula Salas de 4 y 5 años (de acuerdo a la cercanía del JIE, JIN o JIA). Con modalidad virtual online (GEM PAD).

Tercera instancia:

Desde el martes 15 hasta el lunes 21 de diciembre de 2020 será la inscripción de nuevos aspirantes. Con modalidad virtual online (GEM PAD).

Cuarta instancia:

Desde el martes 22 de diciembre y en continuación junto al inicio del Ciclo Lectivo 2021: será el comienzo de reubicación de niños y niñas en escuelas con vacantes.

En el caso de los aspirantes que se inscribieron por sistema y quedaron sin ubicación, las supervisoras deberán reunirse en la Sede de Supervisión con las familias para la entrega de la documentación correspondiente. En el arranque del Ciclo Lectivo 2021, cuando empiecen las actividades escolares, se darán a conocer las matrículas existentes en cada jardín.

Se subraya, no obstante, que las instituciones educativas deberán exponer visiblemente las listas de niños y niñas matriculados en Salas de 4 y 5 años para el Ciclo Lectivo 2021.

En caso de no aparecer el nombre de algún inscripto en los listados, madre, padre o tutor tendrán que recurrir a la Sede de Supervisión, de acuerdo a su domicilio, en el comienzo del Ciclo Lectivo 2021, el cual será comunicado por el director de la escuela a las familias por los canales de información anteriormente descriptos.

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