Según los investigadores de la Universidad de Brown en Rhode Island, Estados Unidos, los bebés nacidos desde marzo de 2020 tienen peores habilidades cognitivas, verbales y motoras que los niños que llegaron al mundo antes del coronavirus.
El informe, publicado en Medrxiv, un portal de información científica, asegura que enn números esta baja sería de un 22% menos de habilidades. Y la caída fue peor en los niños de origen más pobre, alertaron los científicos.
Si bien no hay datos certeros sobre cómo afectará a los niños en el futuro, hay algo que es positivo. El cerebro de los bebés es más maleable que el de los adultos y es probable que esto pueda revertirse, dijeron.
El pediatra Sean Deoni, autor principal del estudio, explicó que la caída en los puntajes de CI fue significativa. “No es sutil en absoluto. Por lo general, no observamos cosas así, fuera de los principales trastornos cognitivos”, alertó.
Los científicos analizaron a 672 niños en Rhode Island, Estados Unidos. De ellos, 308 nacieron antes de enero de 2019, 176 nacieron entre enero de 2019 y marzo de 2020 y 188 nacieron después de julio de 2020.
Todos los niños nacieron a término y en su mayoría eran blancos. Los expertos encontraron que a los niños de estratos socioeconómicos más bajos les fue peor en las pruebas.
Según Deoni, “Los padres están estresados y agotados. Esa interacción que el niño tendría normalmente ha disminuido sustancialmente”.
“Si bien la caída en el coeficiente intelectual a edades tempranas no garantizará que los niños sean menos inteligentes en la vida posterior, la capacidad de corregir el rumbo se reduce a medida que el niño crece”, añadió.
El uso de máscaras por parte de los adultos también puede haber afectado el desarrollo de los bebés porque los niños eran menos capaces de aprender de las señales faciales.
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